Tunagrahita merupakan kondisi cacat yang ditandai dengan adanya keterbatasan perkembangan mental, tingkah laku, dan kecerdasan dibawah rata-rata. Orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus (tunagrahita) memiliki tanggung jawab dan tekanan psikologis yang lebih besar dalam mengasuh dan perawatan anak sehingga dapat menyebabkan stress. Pemilihan strategi koping sangat penting dalam menentukan perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan strategi koping dengan stress pada ibu yang memiliki anak tunagrahita. Penelitian ini dilaksanakan di SLB Negeri Ciamis dengan sampel penelitian 54 responden. Teknik pengambilan sampel accidental sampling. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner. Analisa data menggunakan analisa univariat dan bivariat. Berdasarkan hasil uji analisa statistik dengan chi square didapatkan nilai p value sebesar 0.04< p value α 0.05 yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya ada hubungan antara strategi koping dengan stress pada ibu yang memiliki anak tunagrahita di SLBN Ciamis.