Latar belakang: Bullying sering terjadi di berbagai lingkungan, termasuk di sekolah. Bullying merupakan perilaku agresif yang dilakukan secara berulang terhadap seseorang yang lebih lemah oleh individu atau kelompok yang lebih kuat secara fisik atau sosial. Kualitas pertemanan merupakan hubungan timbal balik antar individu berdasarkan prinsip kesetaraan dan kesukarelaan, serta saling kasih sayang, perhatian, dan kerja sama. Di SMAN 3 Ciamis di dapatkan siswa siswi mengalami bullying fisik dan bullying verbal. Tujuan: Untuk menganalisis hubungan kualitas pertemanan dengan risiko perilaku bullying pada remaja di SMAN 3 Ciamis Metode: Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi dari penelitian ini adalah siswa dan siswi SMAN 3 Ciamis kelas X,XI,XII dengan jumlah keseluruhan 660 orang dan sampel 87 orang responden dengan Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Hasil: Menggunakan uji Chi Square. Setelah dilakukan penelitian di dapatkan hasil bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kualitas pertemanan dengan bullying pada remaja di SMAN 3 Ciamis, dengan nilai p 0,000. Kesimpulan: Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kualitas pertemanan memainkan peran penting dalam mengurangi risiko perilaku bullying pada remaja.