POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PRESTASI ANAK PADA MASA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 2 CIAMIS

Pola asuh merupakan interaksi anak dengan orang tua dalam cara mendidik, membimbing, mendisiplinkan dan juga melindungi anaknya untuk mencapai kedewasaan sesuai dengan norma yang ada di masyarakat. Jenis pola asuh yang ada dalam orang tua antara lain pola asuh otoriter, pola asuh liberal, pola asuh demokratis dan pola asuh situasional/campuran. Faktor-faktor yang mempengaruhi pola asuh yaitu kepribadian orang tua, keyakinan, pendidikan orang tua, jenis kelamin, tempramen, dan kemampuan anak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan prestasi anak pada masa pandemi Covid-19. Metode dalam penelitia ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan pendekatan Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua siswa kelas II s/d VI Sekolah Dasar Negeri 2 Ciamis sebanyak 270 responden dengan sampel penelitian sebanyak 71 sampel. Metode pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian yaitu tidak ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan prestasi anak pada masa pandemi Covid-19 diperoleh nilai p value 0,495, jika dibandingkan dengan a (0,05) maka nilai p value lebih besar daripada nilai a (0,495 > 0,05). Kesimpulan penelitian ini yaitu pola asuh orang tua dengan prestasi anak pada masa pandemi Covid-19 pada siswa Sekolah Dasar Negeri 2 Ciamis tidak ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan prestasi anak pada masa pandemi Covid-19.