ASUHAN KEPERAWATAN PADA AN. E USIA SEKOLAH DENGAN ASMA BRONKHIAL DI BLUD RSU KOTA BANJAR

Asma merupakan penyakit heterogen berupa gangguan inflamasi kronik saluran nafas gejalanya dapat berupa mengi, sesak napas, dada terasa berat, batuk dan keterbatasan aliran udara yang bervariasi. Prevalensi asma di Indonesia adalah 5% dari total penduduk Indonesia yang berarti saat ini terdapat 12,5 juta penderita asma di Indonesia, dimana asma menempati sepuluh besar penyebab kesakitan dan kematian di Indonesia. Tujuan studi kasus ini adalah memperoleh pengalaman secara nyata dalam melakukan asuhan keperawatan secara langsung kepada anak yang mengalami asma bronkhial dengan bersihan jalan napas tidak efektif. Metode yang digunakan dalam penyusunan karya tulis ini penulis menggunakan metode analisis deskriptif dengan bentuk studi kasus, yang disusun dengan laporan penerapan asuhan keperawatan melalui pendekatan proses keperawatan. Subyek pada studi kasus ini adalah anak yang mengalami asma bronkhial dengan masalah bersihan jalan napas tidak efektif. Sedangkan teknik yang digunakan dalam pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, pemeriksaan fisik dan studi dokumentasi. Hasil studi kasus pada tahap pengkajian diketahui bahwa klien mengeluh sesak napas disertai batuk berdahak. Intervensi dan implementasi yang digunakan untuk mengatasi penumpukan sekret adalah dengan melatih teknik batuk efektif yang dilakukan setiap satu kali dalam sehari. Kesimpulan dari asuhan keperawatan pada anak yang mengalami asma bronkhial dengan masalah bersihan jalan napas tidak efektif teratasi sebagian. Pemberian intervensi batuk efektif sangat berpengaruh terhadap pengeluaran sekret dengan sekret berhasil dikeluarkan.